[korsarz]

[Mariko]

achiever: dobrze prawisz chociaz... Kwestia jest taka, ze strasznie trudno jest czasem dotrzec do ludzi. Bo rodzice maja pieniazki, bo to, bo siamto... A proby jakiegokolwiek kontaktu postrzegane sa jako totalne zlo. Sama przeszlam niejedno i wiem, ze tyle samo zalezy od woli uczniow jak i nauczycieli. Owszem, nie powinno sie okreslac uczniow epitetami ale czasem naprawde ciezko jest powiedziec o kims takim cos innego (najczesciej po licznych probach dotarcia do owej jednostki spolecznej). Problem jest taki, ze nauczycielami niejednokrotnie zostaja Ci, co wyksztalcenia pedagogicznego nie maja, lub maja niewielkie. Uwazam na przyklad,z e zamiast uczyc nas o Freudzie i innych takich na psychologii powinnismy przerabiac konkretne zagadnienia z psychologii rozwojowej chociazby. Pomimo, ze mielismy pedagogike - tez niewiele pomogla, bo raz ze sprawdzana byla wiedza teoretyczna, dwa tych godzin bylo za malo jak na tzw specjalizacje nauczycielska (tudziez laczona). Dwa: brak dobrego kontaktu i wspolpracy: nauczyciele-rodzice. Nauczyciele chca dostac wyplate i juz (bo nikt ich pod wzgledem efektywnosci nie ocenia, tylko tego czy zrealizuja material). Rodzice: dla nich czesto szkola to tylko lawka, dzwonek, zeszyt i ksiazka. I nauczyciel, ktory jakims cudem ma wlozyc do genialnej glowki jego pociechy wszystko co wie. Szkola powinna wychowyac, owszem, ale bez obopolnego porozumienia nie bedzie efektow. Wielu rodzicow, jak ktos juz wspomnial wymaga od nauczycieli tylko i wylacznie nauczania i oburzaja sie gdy sie ingeruje w sprawy wychowawcze.

W ogole drazni mnie, ze dzieci w klasie pierwszej i drugiej trzyma sie przez bite 45 minut lekcji w pozycji siedzacej. Dzieciaki sa zywe, maja mnostwo energii wiec nawet glupie poslanie z papierkiem do kosza zlym rozwiazaniem nie jest. Albo gimnastyka srodlekcyjna. Do siedzenia niech sie przygotowuja od czwartej lub trzeciej klasy ale te dwa pierwsze lata w szkole mysle, ze powinny byc nieco inaczej zorganizowane.

Ciekawi mnie tez fakt, skad sie nagle wzielo tyle dzieciakow z ADHD...

Ochroniarze: maja chronic szkole, nie uczniowXD

Czy myslicie ze 'koza' bylaby dobrym wyjsciem dla co poniektorych? Niech to bedzie mala schludna salka, gdzie delikwent zostaje sam na sam ze soba i ma sie przez dany mu czas uspokoic? (metoda stosowana np w Australii w szkolach przedlicealnych).

Pozdrawiam.

PS jak wygladaja/-ly u was lekcje wychowacze tak z ciekawosci spytam? :)

[Zegarmistrz]

[Mariko]

Zegarmistrz: ostatnio wszystko pochodzi z USA... --; Tylko o ile tam pakuje sie w dzieci Prozac o tyle u nas wypisuje zaswiadczenie a ty nauczycielu radz sobie sam. To wszystko:(

[BOReK]

[Mariko]

Aaa i tak sie wam swietnie te problemy rozwiazuja? :) To pogratulowac i wychowawczyni i charakterow kolegow i kolezanek:)

Referacik? O_o

[Zegarmistrz]

U nas lekcja wychowawcza polegała na usprawiedliwianiu nieobecności.

[Abigail]

[Mariko]

yrozumiem czyli zadnych zagadnien na tle poznawczo-wychowawczym... eeehhh--;

[Alira14]

Nam na wychowawczej robi testy psychologiczne... Ostatnio się dowiedziałam , że istnieje coś takiego jak wewnętrzne dziecko, rodzic i dorosły, i każdy to ma. Jak się zapytałam, czy skoro mam wewnętrznego psychola to mogę czuć się wyjątkowa, jakoś dziwnie się na mnie patrzyła...
Ostatnio kazała nam narysować swoją drogę do celu. Narysowałam małego ludzika wspinającego się po gigantycznej drabinie. Pod drabiną siedzi wąż z otwartą paszczą. Pani stwierdzila, że ludzik wygląda chochlikowatoXD

A wracając do przemocy w szkole... W podstawówce jakoś sobie radziłam, miałam znajomych, no i jeszcze byli na tyle wychowani, żeby np. nie przywalać dziewczynie z całej siły w tył głowy. Koszmar zaczął się w gimnazjum. Przez pierwsze pół roku zastanawiałam się czego oni ode mnie chcą, co ja im do diabła zrobiłam? Karzą mnie za istnienie czy jak?! Po dwóch miesiącach chłopak z mojej klasy z całej siły walnął mnie w głowę, tak bez uprzedzenia. Ale wiecie co było najgorsze? To, że jak podniosłam wzrok na klasę, oni go klepali po plecach i bili mu brawo. Powiedziałam o tym bratu. Następnego dnia wkurzony przyszedł do szkoły do nich z tekstem "Który chce dostać w pysk za bicie mojej siostry". Dokuczali, ale już nie bili. Jako, że nie jestem normalnym stworzonkiem, po pół roku się wkurzyłam. Na samą siebie. Że daję się tak traktować. Jak mogę nazywać siebie człowiekiem, skoro nie potrafię sobie poradzić z bandą idiotów?!? Zaczęłam ich od tego czasu ignorować. To było tak jakbyśmy żyli w dwóch światach. ONI nie należeli do mojego. Później zaczęłam szukać podobnych do mnie. Przecież to niemożliwe, żeby tylko mnie się czepiano w całym gimnazjum, prawda? Znalazłam 2-3 dziewczyny będące w większym dołku ode mnie, siadałam z nimi na przerwach i rozmawiałyśmy. Normalnie. Co zabawne, można powiedzieć, że robiłam za ich psychologa. ONI nadal się mnie czepiali, śmiali z wyglądu, ale to trochę się zmniejszyło po tym jak "zaczęło mi odbijać"- jak to ujął jeden z nich. Jeden z nich cały czas próbował mi macać twarz (Bardzo. Tego. Nie. Lubię.)- dziecko z całej siły walnęło go pięścią w łeb, po czym poprawiło piórnikiem (miałam wtedy metalowy, często wykorzystywany jako młotek...). Inny chłopak zaczął obrażać moją rodzinę (Ja z zasady ignoruję teksty na mój temat, ale nie potrafię zdzierżyć kiedy obraża się bliskich mi ludzi) - prawie abym go kopnęła w krocze (Później poskarżył się swojej dziewczynie i tamta chciała się ze mną bić==. Jak powiedziałam jej, żeby go lepiej wytresowała, to się zamknęła).

Wiecie jaki był powód dla którego przez trzy lata się z nimi męczyłam, zamiast zmienić szkołę? Bo na hasło "zmienić szkołę" miałam przed oczyma tych... piiip, jak rozmawiają ze sobą i mówią "Ona? Nie wytrzymała z nami nawet miesiąca. Frajerka i tyle". Doszłam do takiego etapu, że wolałam zginąć niż dać się pokonać.==

[Mai_chan]

Wiesz co jest "zabawne" Alirko? Że jak ja się zastanawiam, to ja jako żywo nie widzę powodu, żeby się ciebie tak czepiać... Z drugiej strony, nie widzę też powodu, żeby uważali mnie za ćpunkę i wariatkę, więc...

[BOReK]

[Abigail]

Mnie się w gimnazjum nikt otwarcie nie czepiał, choć też żyłam raczej na uboczu, nie kumplowałam się z nikim z klasy za bardzo (dopiero w trzeciej, skąd 2 bliskie koleżanki mam do dziś). Za to już w liceum przypadkiem dowiedziałam się, jakie chodziły o mnie opinie:
- że "jadę na speedzie" (dlaczego? O_o Kompletnie nie rozumiem, nie byłam nawet klasowym kujonem ani nie rozpierał mnie nadmiar energii)
- że jestem satanistka (to pewnie dlatego, że nie chodziłam na religię od drugiej klasy, bo strojem akurat zbytnio się nie wyróżniałam. Reszta kochanej klasy chodziła i nie dawała księdzu żyć)
- wreszcie, niektórzy jakoś się mnie obawiali. Zupełnie nie wiem dlaczego, szczerze, ale lepsze to, niż gdyby dojrzeli we mnie ofiarę.

[Mariko]

BORek: to wielkie parda, ale nie znam tu wszystkich a w metryke nie zagladam, przepraszam Cie bardzo raz jeszcze *uklon* No glupio mi no... :(

Alirka: brawo^^ Nie dalas sie i pokonalas ich ta sama bronia. :) Mysle, ze wiekszosc osob tutaj na pewno by pobiezylo co rychlej stanac w Twej obronie gdyby zaszla takapotrzeba. :)

Pozdrawiam.

[Kielon]